TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN”.

1. Las TIC son las tecnologías que aparecieron anteriormente, las cuales conocemos y no tenemos ninguna dificultad para usarlas, ya que las hemos asimilado en nuestra vida, como:
   - La televisión
   - El teléfono
   - La radio
   En algunas ocasiones cuando aparecen una nueva tecnología sustituya a la anterior, pero en la mayoría de casos se hace un hueco para que puedan actuar todas en la sociedad, aunque cambia su función.
   Pero estas tecnologías, que no hace mucho tiempo que usamos, han desempeñado un papel fundamental en la configuración de nuestra sociedad y nuestra cultura. Las nuevas tecnologías cambian los valores, la forma de pensar, de actuar,...
   Afectan a todos los campos de la sociedad, a la economía, las relaciones personales, el ocio, el trabajo,... y a la educación.
   Las TIC nos aportan muchos factores casi imprescindibles en la sociedad en la que vivimos:
   - Fácil acceso a una inmensa fuente de información.
   - Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.
   - Canales de comunicación inmediata.
   - Capacidad de almacenamiento
   - Automatización de trabajos.
   - Interactividad
   - Digitalización de toda la información.
   
2. Las NTICs y la Educación

LAS CARACTERISTICAS FUNDAAMENTALES DE LAS NTIC SON:

” Inmaterialidad, interconexión, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, más influencia sobre los procesos que sobre los productos, automatización, diversidad, capacidad de almacenamiento, potenciación de audiencias segmentarías y diferenciadas, creación de nuevos lenguajes expresivos y penetración en todos los sectores culturales, económicos, educativos, etc.” Cabero, Julio.”

ALGUNOS EJEMPLOS DE LAS NTIC SON:

- Teléfono móvil
- Internet
- La videoconferencia
- Charlas electrónicas o chats
- Paginas web
- Tutorías multimedia
- Telecomunicaciones
- Informática
- Tecnología audiovisual

QUE SON LAS NTICs?

La UNESCO en 1982, definió a las NTICs como “un conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus aplicaciones, las computadoras y su interacción con los hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural.”
También se pueden definir como “un conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, y al mismo tiempo, son el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas utilizadas en la enseñanza.” O como “un sistema y recursos para la elaboración, almacenamiento y difusión digitalizada de información basados en la utilización de tecnología informática.”